联网融入学习所产生的影响是基于精心策划的干预措施这些干预措施使学生能够培养以反思性和富有成效的方式使用互联网的技能。需要注重探究、协作、技术和解决问题的技能的发展除了信息分析和综合能力。这一代学生是的一代因此他们是更好的研究人员吗？您在互联网上进行的搜索查询中发现的最大问题是什么？我为解决这个问题而引用的最有价值的研究之一是á的研究未来研究者的信息行为。研究强调了围绕谷歌一代的一些基本行为和学习困境。这项研究表明学生自从他们开始使用互联网提供的搜索选项以来他们很少使用图书馆搜索引擎是搜索信息的主要起点他们几乎不开始在图书馆网站上搜索他们水平搜索信息他们表面上查看几页并在它们之间跳转这随后使恢复几乎不可能。
他们花很少的时间在杂志网拟书籍
和学校图书馆数据库上他们进行所谓的“强力一瞥”一种表面扫描阅读重点是做出快速决策以同样快速地评估所选来源的权威性整个过程中产生大量点击他们很少使用高级搜索选项他们有松鼠行为他们存储已下载的内容信息素养能力发展较差影响对信 开曼群岛电话号码 息来源的相关性、准确性和权威性的评价使用有效的搜索策略鼓励优先使用简单的搜索策略总的来说他们鼓励不审查在线数据库中信息的相关性的趋势。根据您的经验精心策划的研究探究任务的主要特征是什么？一项精心计划的探究任务是让学习者他们积极寻求理解和意义。他们构建知识而不是被动地接受知识。
他们直接参与并致力于新知识
的发现。他们找到不同的观点和相反的想法。他们分析和综合信息、得出结论、提出观点、论证立场、提出解决方案和解决问题并利用信息通信技术工具和资源来创造、共享和使用知识。他们以有意义的方式代表并与他人分享新知识。这意味着精心策划的 智利电话号码列表 探究任务一方面提供挑战和机遇另一方面激发和激励学生深入学习它让他们参与识别和解决实际问题它鼓励他们提出指导探究的基本问题并告诉他们如何选择他们想要回答的具体问题以及如何表达他们的新理解。简单地说您能向我们描述一下引导式探究是什么以及为什么它如此重要吗？我们将引导探究定义为由教师图书馆员和其他教师组成的教学团队精心策划、监督和集中的干预引导学生完成基于探究的课程单元逐渐引导他们获得深入的知识和理解。
