类别有创造力和创新沟通与协作有

效调查和信息定位批判性思维、解决问题和决策数字公民运营和概念学生信息和通信技术国家标准美国·简介针对至年级具有能力的学生至岁以下关于和其他数字资源的经验举例说明了学生在至年级至岁期间可以参与的学习活动。设计、开发和测试数字学习游戏展示与课程内容中的主题相关的知识和技能。创建并发布在线艺术画廊其中包含展示对不同历史时期、文化和国家的理解的示例和评论。选择用于执行现实世界任务的数字工具或资源并根据其效率和有效性证明选择的合理性。使用课程内容的具体模拟来练习批判性思维过程。确定一个复杂的全球问题制定系统计划来调查它并随着时间的推移提出创新和可持续的解决方案。

分析当前和新兴资源的能力和局限

性并评估其满足个人、社会、专业和终身学习需求的潜力。、、设计一个满足访问要求的网站。十五在使用信息和技术、适当选择、获取和引用资源时树立法律和道德行为榜样。为其他学生创建有关正确且合乎道德地使用数字工具和资源的富媒体演示。十五配置硬件、软件和网络系统并对其进行故障排除以优化其在学习和生产力方面 阿根廷电话号码 的使用。每个项目后括号中的数字标识与所描述的活动最密切相关的标准。每项活动可以与一个或多个指标或引用标准的总数相关。类别有创造力和创新沟通与协作有效调查和信息定位批判性思维、解决问题和决策数字公民运营和概念学生信息和通信技术国家标准美国·在学习过程中有效使用信息通信技术的基本条件共同愿景积极领导教育机构工作人员、学生、家长和社区形成关于信息通信技术教育的共同愿景。

实施规划与共同愿景相一致的系统

计划通过注入信息通信技术和数字学习资源来确保学校的有效性和学生的学习。持续和充足的资金永久资金支持信息通信技术基础设施、员工、数字资源和师资发展。公平访问稳定、可靠地访问当前和新兴的和数字资源为所有学生、教师、支持人员和学校领 阿根廷电话号码列表 导提供连接。合格的人员教育者和支持人员在使用信息通信技术履行其工作职责方面接受过充分的培训。终身专业学习相关专业学习培训计划以及花时间练习和分享想法的机会。技术支持为和数字资源的维护、更新和使用提供持续可靠的支持。课程结构与课程相关的内容标准和数字资源。以学生为中心的学习使用信息通信技术来促进促进学习参与的方法。