短说明中提及所有内容。可以说最常见和重复出现的是在线协作项目在同一期中专门为其提供了一个完整的模块本门户网站还广泛涵盖了世纪的技能在数字基础设施非常完善的机构中向“一对一”学校迈进每个学生一台电脑不再使用传统的学校教科书使用等平台进行虚拟教育或补充面对面课程中的互动。在本说明中我们将详细讨论中三个重要且反复出现的主题针对学校管理人员或董事的新标准的发布计算思维主题以及的进步及其教育用途。十多年来一直致力于为学生、教师和学校管理人员推动标准集体建设以帮助这些群体在信息通信技术日益渗透的世界中成功运作所需的能力。
您可能也感兴趣使用数字工具互联网/
和进行基本学习看文章教科文组织知识生成资源看文章报告学校教育版看文章数字内容可以在社交隔离中继续学习看文章在过去三年中我们 法国电话号码 实施了一项雄心勃勃的项目以更新年至年间出版的项目。信息通信技术的进步要求这样做。在上发布了面向学生的第二版这意味着其概念发生了重大变化用一位项目负责人的话说标准从“学习使用”转变为“用于学习”[]。在年的上遵循同样的趋势出版了第二版《教师》它为培训教师的高等教育机构和执业教师的专业发展计划提供了一份宏伟的指南。在这次华盛顿会议上宣布了管理员或教学主任的第二个版本。
这些标准即将以西班牙语发布强调
了这些学校领导者所需的五类能力有远见的领导力、数字时代的学习文化、卓越的专业实践系统改进和数字公民。新标准要求校长和其他管理 人员在有 效使用 法国电话号码 方面发挥更多的领导力和更多的行为榜样。启动执行董事海伦·帕吉特主席前任主席林恩·诺兰战略总监。与这些多个空间中宣布并讨论了的内容该网站是由国际学习技术中心在美国教育部的支持下发布的。美国。由一组可用于学校、市或地区战略规划的工具他们说它包含多个资源组成。旨在帮助这些社区制定未来教育的共同愿景并探索信息通信技术如何支持这一愿景。
